烟台市率先探索幼、小、中衔接的英语教学教研体制

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为提高劳动者素质和培养外语紧缺人才,推动该市现代化国际性港口城市战略目标的实施,加快与国际接轨,烟台市教育工作先行一步,选准英语教学为突破口,率先在全省探索幼儿园、小学、中学相衔接的英语教学教研体制。起步和奠基工作主要体现在以下三个方面: 一、组建烟台市英语讲师团。讲师团的性质为不脱产的英语教研、培训和从事翻译工作的专业学术组织,由全市现任骨干英语教师组成,分高中(含中师、职业高中)、初中、小学幼儿三个组,首批78人。
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