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客观结构化考试(OSCE)是一种客观的临床能力考试模式。文章结合我院连续2年在护理本科毕业生的考试中引入OSCE模式的应用情况,从站点设置、试题库的建立、标准化病人的培训、考官的要求、考场的准备和考试前的宣传等方面进行探讨,为OSCE应用于护理教育中提供了一定的实践基础。
OSCE在护理本科生毕业考试中应用的探讨
【摘 要】
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客观结构化考试(OSCE)是一种客观的临床能力考试模式。文章结合我院连续2年在护理本科毕业生的考试中引入OSCE模式的应用情况,从站点设置、试题库的建立、标准化病人的培训、
【机 构】
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广东药学院护理学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
：
2011年广东药学院教学改革项目,广东省特色专业资助项目
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