基于能力本位的护理教育模式研究

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由于人们健康需求的增长以及社会经济的飞速发展,不断扩大了护理服务的范围,且对护理教育提出的要求也越来越高.而能力本位主要是指专业内容根据职业岗位进行设计,旨在培养专业能力较强的一线人才,该教育模式的核心内容为实际操作能力.由于工作压力的不断增大,护理人员的创造能力、沟通能力、服务意识、责任感等均受到了挑战,以往护理教育模式依然不能适应当下人们对护理的需求.本文即对基于能力本位的护理教育模式进行了研究和探讨,旨在为护理教育的发展提出一些意见和建议.
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