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听力教学是听、说、读、写四项基本技能的基础,克服听力过程中的障碍,采取有效的对策,提高英语听力水平,培养学生的学习兴趣,是提高英语水平的有效途径.
英语学习中的听力障碍与对策
【摘 要】
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听力教学是听、说、读、写四项基本技能的基础,克服听力过程中的障碍,采取有效的对策,提高英语听力水平,培养学生的学习兴趣,是提高英语水平的有效途径.
【机 构】
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陕西省中医学校,渭南师范学院
【出 处】
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渭南师范学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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