【摘 要】
:
图书馆作为重要的信息源,成为人们获取信息的重要载体.但随着信息化技术的高度普及,传统图书馆模式面临着读者日益减少的困境.在新的形势下,图书馆需要对自身的服务模式进行
【机 构】
:
天津商业大学宝德学院图书馆,天津,300208
论文部分内容阅读
图书馆作为重要的信息源,成为人们获取信息的重要载体.但随着信息化技术的高度普及,传统图书馆模式面临着读者日益减少的困境.在新的形势下,图书馆需要对自身的服务模式进行及时的调整,增强自身的竞争力,找到自身的提升亮点.在“互联网+”的趋势下,将传统图书馆的优势和现代互联网技术进行有机的结合,实现以读者为中心的发展模式.本文立足当前图书馆的发展实际,通过对新形势下图书馆服务模式的探讨,对未来的发展提供一些可供参考有有效途径.
其他文献
本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在中国知网及其系列数据库产品中以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊编辑出版文章。该社著作权使用费与本刊稿酬一并
随着国家教育“普九”工作的顺利完成,“普实”也取得了很大的成就,各地中小学校都已经建立起了配套的、相对齐全的各自然学科的实验室系统,教学中的各种实验都能按课标要求
[教学内容]rn义务教育课程标准实验教科书五年级下册第58~59页综合应用“粉刷围墙”.rn[教材分析]rn在学生掌握了表面积等相关知识后,教材在长方体和正方体这一单元后编排了实
随着Web2.0技术的发展,以Flickr等为代表的社会标注类网站日益流行.Flickr组作为一种新兴的用户社区,不仅吸引大量在线用户的参与,也成为近年来研究者们关注的热点之一.本文
随着课程改革的深入,我们的课堂沐浴着课改的气息,正发生着可喜的变化。在数学课堂上,天天都有学生出现错误,错误伴随着学生一起成长。教师要用智慧的眼光来看待学生学习中的
一、物质的标准摩尔生成焓△fHmθ“焓”是物质具有的某种特质,是某种形式的能量。某物质的△fHmθ可以理解为该物质“焓的相对值”。为什么这个相对值带有“△”符号?是因为
《数学课程标准》“基本理念”中指出:“数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用”;数学教学在“使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、
冠状动脉阻塞后再灌注致心肌梗塞扩展:病理学征象||(FarbA,etal.JACC,1993;21:1245)目的本项研究的目的是为了证实同一动物身上冠脉阻塞后再灌注引起心肌梗塞扩展。背景心肌再灌注后是否引起心肌坏死扩展目前尚
一、引言阅读策略是指阅读者为达到阅读目的而有意识的选择并运用的一系列的行为(Johnson & Byrd,1983;Paris,Lipson & Wixson,1983;Carrell,Gajdusek & Wise,1998)。对于第