【摘 要】
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班级是学校的基本构成单位,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长和科任教师之间沟通的桥梁,是学生心灵的塑造者和学
【机 构】
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平罗县陶乐小学,平罗县陶乐第二小学,
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班级是学校的基本构成单位,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长和科任教师之间沟通的桥梁,是学生心灵的塑造者和学生情操的陶冶者。在班主任工作中,班主任是否能走进学生心灵,开启孩子的心智,又直接影响到他是否能有效地开展一系列教育活动。那么班主任如何走进学生心
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