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活动简介：本次活动旨在激发幼儿用身体感知和创造艺术的兴趣。教师首先和幼儿玩呼啦圈，然后在呼啦圈停止转动后，利用呼啦圈摆出富有想象的造型。这充分激发了幼儿的兴趣。接下来，教师领着幼儿观察雕像的特点，进一步丰富幼儿对各种造型的直观经验。当音乐响起的时候，幼儿或是摆出单人造型，或是两人合作摆出双人造型。最后，在音乐声中，幼儿和教师摆出造型的同时，还富有创意地编出了“雕塑舞蹈”。