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与中医院校对外汉语教学的性质与目标相适应,其课程设置应遵循加强基础性、突出工具性和注重衔接性的原则,以基础汉语为主,中医汉语为辅,以中国文化为补充,分阶段侧重,注重三者的有机关联,并采取必修、选修和讲座等多种教学形式。
中医院校对外汉语教学课程结构刍议
【摘 要】
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与中医院校对外汉语教学的性质与目标相适应,其课程设置应遵循加强基础性、突出工具性和注重衔接性的原则,以基础汉语为主,中医汉语为辅,以中国文化为补充,分阶段侧重,注重三者的有机关联,并采取必修、选修和讲座等多种教学形式。
【机 构】
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210029,南京中医药大学国际教育学院,210029,南京中医药大学国际教育学院,210029,南京中医药大学国际教育学院
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2009年8期
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