【摘 要】
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立足新建学校,从寻找课本以外的文化知识,构建各具特色的校本课程;落实硬件配套,给予物质保障的校本课程;借力打力,发挥优势资源的校本课程;提高教师专业能力,展现师能的校本
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立足新建学校,从寻找课本以外的文化知识,构建各具特色的校本课程;落实硬件配套,给予物质保障的校本课程;借力打力,发挥优势资源的校本课程;提高教师专业能力,展现师能的校本课程;培养学生素养,艺术文化融合的校本课程五个方面课程开发,培养兴趣爱好,发展个性特长,开展素质教育,提升艺术文化素养.
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