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小学是学生接触和学习英语的开始,只有在这一阶段就充分激发起学生的学习兴趣,才能够保证其长久的动力,为其高年级的英语学习和长远发展奠定坚实的基础。基于此,文章将结合教学实践经验,从组织开展趣味活动、紧密联系生活实际、运用多媒体教学设备三个维度出发,全面地分析小学英语教学中激发学生学习兴趣的有效方法和具体策略。