【摘 要】
：
目的研制一套科学、客观、符合我国医学特点的、具有可靠信度和效度的《医学生自主学习能力测评量表》,为准确评价医学生的自主学习能力提供客观依据。方法在理论分析的基础
【机 构】
：
海南医学院; 潍坊医学院公卫学院; 华中科技大学同济医学院; 山西医科大学; 宁夏医科大学; 海南省人民医院;
【基金项目】
：
2014年度海南省哲学社会科学规划课题(编号:HNSK14-18);海南省教育厅立项课题(编号:HJSK2013-37);海南医学院立项课题(编号:HYP201207)
论文部分内容阅读
目的研制一套科学、客观、符合我国医学特点的、具有可靠信度和效度的《医学生自主学习能力测评量表》,为准确评价医学生的自主学习能力提供客观依据。方法在理论分析的基础上,确定了医学生自主学习能力的结构要素为自我动机信念和客观行为两个分量表,自我动机、学习信念、制定学习目标及计划、自我监测与调节、获取及处理信息和交流合作能力6个因子。再根据教育及心理测量的一般原理和方法,分析医学生自主学习能力的各因子的测量指标,初步编制了测试题,并通过专家咨询、小范围预测试等对测试题进行反复筛选,对筛选后的量表进行全国测试,最终形成了医学生自主学习能力测评量表。结果通过上述方法确定了由2个维度、6个二级指标和30个三级指标组成的医学生自主学习能力评价体系。量表重测信度为0.992(P<0.001),Cronbach’a系数为0.929(P<0.001),分半信度为0.892(P<0.001),内容效度指数为0.970(P<0.001),标准关联效度为0.510(P<0.001),结构效度的6个公因子累计贡献率为53.194%,由此可见量表的信度和效度都达到了较高水平。结论该量表具有较好的科学性和可行性,应用价值较大。
其他文献
目的探讨甲1(A1)型流感病毒在Vero细胞和MDCK细胞培养的可行性,确定最佳培养条件。方法将流感病毒接种于Vero细胞和MDCK细胞,在含有不同浓度胎牛血清或胰酶维持液中培养,于不
<正>患者,男,59岁,于2013年9月20日就诊。主诉:双侧眼肌痉挛、不自主眨眼,面口部肌肉不自主抽动2年余。于2011年5月无明显诱因出现眨眼频繁、眼干、双眼眼肌痉挛等症,就诊于
本文结合个人教学经验探讨了在地理教学中如何培养学生的创新思维能力。
目的:运用脑功能磁共振成像技术(fMRI),观察针刺和假针刺太冲穴对原发性高血压患者的脑功能成像特点,分析太冲穴治疗原发性高血压的中枢机制。方法:将18例原发性高血压患者分
目的:观察颈椎夹脊穴埋线配合耳周穴位电针与单纯电针治疗神经性耳鸣的疗效差异。方法:将63例患者随机分为观察组(31例)、对照组(32例)。观察组予耳鸣侧C4~C7颈夹脊穴位埋线,
目的制备脂质体流感疫苗,并对其细胞免疫效果和小鼠保护效力进行检测。方法采用薄膜蒸发与冷冻干燥相结合的方法制得多层脂质体,与流感裂解疫苗按比例混合,制备脂质体流感疫
目的:比较醒脑安神针刺法与口服黛力新治疗躯体形式疼痛障碍的疗效差异。方法:将40例躯体形式疼痛患者(可合并轻中度抑郁)随机分为针刺组与西药组,每组20例。针刺组给予针刺
<正>友人提议,找几位朋友,不定期地聚聚,不光是吃饭,也神侃闲聊,每次选一个话题。不求人多,三五个人,七八个人均可。气氛自由轻松且言皆由衷为要。2013年2月3日,友人来电,说
本文从译介出版、总体研究、作品研究三个方面全面回顾我国学术界二十年来对托尼·莫里森的研究成果。从成果数量和研究力度上来看,国内对莫里森的研究正在积极发展中并取得
由《定风波》追溯苏轼黄州时期的心态,进而探讨苏轼面对贬谪困境时的人生态度:不去寻找社会准则的认同,而在内心世界寻找超越与平衡。以儒释道合一的人生哲学淡化悲哀,成为后