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在经济全球化的背景下,对外贸专业人才的要求也越来越高。除了要具备基本的业务素质外,对国家和民族的使命感、对企业和个人的责任感、对专业学习的求知欲和上进心都应该通过我们的教学过程得到强化和提升。本文分析了提升国际贸易课程文化内涵的重要性,指出了高职院校国际贸易课程在文化内涵建设方面的主要缺憾,就高职院校国际贸易课程的文化内涵建设从教学理念、教学模式和教学方案三个层面提出了自己的构想。