【摘 要】
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古诗是中国优秀文化遗产中重要的一部分,也是小学语文教学中的重点和难点。而如今,有些教师在进行小学古诗教学时,单纯注重翻译和背诵,不去激发学生的想象力。本文将基于古诗
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古诗是中国优秀文化遗产中重要的一部分,也是小学语文教学中的重点和难点。而如今,有些教师在进行小学古诗教学时,单纯注重翻译和背诵,不去激发学生的想象力。本文将基于古诗教学的现状,阐述在新课程目标下,小学古诗教学激发学生想象力的意义和方法。
Ancient poetry is an important part of China’s outstanding cultural heritage. It is also a key and difficult point in primary Chinese teaching. Nowadays, some teachers simply pay attention to translation and recitation during the teaching of ancient poetry in primary schools, and do not stimulate students’ imagination. Based on the current situation of ancient poem teaching, this article elaborates the significance and method of primary school poem teaching stimulating students’ imagination under the goal of new curriculum.
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