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本文借鉴建构主义的积极观点,探讨素质教育要求下政治课堂教学的评课标准.
运用建构主义观点探讨政治课堂教学的评课标准
【摘 要】
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本文借鉴建构主义的积极观点,探讨素质教育要求下政治课堂教学的评课标准.
【机 构】
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广西桂林民族师范学校
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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