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本文介绍了伯努利方程教学的新思路,阐述了采用不同的教学切入点和方法会取得不同的教学效果.
伯努利方程教学新尝试
【摘 要】
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本文介绍了伯努利方程教学的新思路,阐述了采用不同的教学切入点和方法会取得不同的教学效果.
【机 构】
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合肥联合大学机械系
【出 处】
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合肥联合大学学报
【发表日期】
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2001年2期
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