【摘 要】
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新时代的幼师学校,作为未来幼儿园教师的生产母机,肩负着培养多才多艺、德才兼备的优秀的幼儿教师的艰巨使命.那么,为了保障未来的幼师能够更好地胜任幼儿园的教育教学工作,
【机 构】
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河南省洛阳幼儿师范学校,河南 洛阳,471002
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新时代的幼师学校,作为未来幼儿园教师的生产母机,肩负着培养多才多艺、德才兼备的优秀的幼儿教师的艰巨使命.那么,为了保障未来的幼师能够更好地胜任幼儿园的教育教学工作,对他们艺术素养的养成教育就显得尤为重要,美术教学即是培育良好艺术素养的重要环节,只有与幼儿园艺术教育有效地进行衔接,才能更好地开展教学.然而,幼师学校的美术教学怎样才能更好地与幼儿园艺术教育衔接,就成了一个值得探讨的话题.美术教师深入幼儿园一线教学,认真研究探索幼儿园艺术教育的方式和方法,以幼儿园的艺术教育需求来指导学生的学习;幼师学生深入幼儿园参与教学实践,发现不足,查漏补缺,无异于是助力美术教学,提升学生艺术素养的最好途径.
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