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如今,将共享视频教育资源有效共享与媒体课堂教学管理结合发展起来的“新媒体、新技术、新课堂”,已逐渐成为发展中国基础教育的一个炙手可热的新对象,急需深入研究有效的共享视频教育资源和媒体课堂教学管理方法.
视频资源与物理课堂的整合策略分析
【摘 要】
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如今,将共享视频教育资源有效共享与媒体课堂教学管理结合发展起来的“新媒体、新技术、新课堂”,已逐渐成为发展中国基础教育的一个炙手可热的新对象,急需深入研究有效的共
【机 构】
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黑龙江省大庆市第四十四中学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年36期
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