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运用思维导图构建大学生的个人知识管理体系,贯穿始终的工作是对知识的收集、整理、学习、利用和创新。在体系的构建过程中,大学生不仅梳理了显性知识,更能挖掘隐性知识,加强知识点之间的联系,充分拓展发散性思维,培养创新意识。
基于思维导图的大学生个人知识管理体系构建
【摘 要】
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运用思维导图构建大学生的个人知识管理体系,贯穿始终的工作是对知识的收集、整理、学习、利用和创新。在体系的构建过程中,大学生不仅梳理了显性知识,更能挖掘隐性知识,加强
【机 构】
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盐城工学院现代教育技术中心
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2011年12期
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