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本文结合教学工作中的实际课堂设计案例——“错账的更正”，阐述了作者对新课改下财经类会计专业课教学的几点认识：重点论证了年轻教师应适应新课改要求，树立课程资源开发意识，以学生为主体的意识和向课堂要质量、效率的意识，以及用新课改的新要求上好每节课的观点。
“错账更正”课堂设计引发的思索——浅谈新课改下课堂教学的新意识
【摘 要】
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本文结合教学工作中的实际课堂设计案例——“错账的更正”，阐述了作者对新课改下财经类会计专业课教学的几点认识：重点论证了年轻教师应适应新课改要求，树立课程资源开发意识，以
【机 构】
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长沙市财经职业中专学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2009年18期
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