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今天的小学教育不尽如人意，是由于人们不能真正把小学教育与中学、大学教育区分开所导致。在广泛调研和理论探讨的基础上，我们提出了新的小学教育的特质观和目标观。其中，小学教育的特质是性格养成和文化入门，小学教育的目标是责任、方法、美。
全球化背景下小学教育的特质和目标
【摘 要】
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今天的小学教育不尽如人意，是由于人们不能真正把小学教育与中学、大学教育区分开所导致。在广泛调研和理论探讨的基础上，我们提出了新的小学教育的特质观和目标观。其中，小学教
【机 构】
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淄博师范高等专科学校科研处
【出 处】
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淄博师专学报
【发表日期】
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2006年4期
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