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[摘要]本文认为，数学生活化，是素质教育的本质要求，对提高学生数学素质和身心素质的全面发展，具有重要意义，本文提出数学生活化的几个基本策略。
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浅谈小学数学的生活化
【摘 要】
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[摘要]本文认为，数学生活化，是素质教育的本质要求，对提高学生数学素质和身心素质的全面发展，具有重要意义，本文提出数学生活化的几个基本策略。 [关键词]教学 数学生活化 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【出 处】
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数学学习与研究·教研版
【发表日期】
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2008年5期
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