高校音乐艺术专业学生音乐素养培养——评《大学生音乐素养拓展与训练》

来源 :中国教育学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jjjjedu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐艺术的繁荣离不开高素质的音乐人才.当代高校音乐艺术专业致力于培养具有较高音乐素养的人才.音乐素养培养是符合素质教育内在精神的,对学生成长与发展有积极作用.音乐素养培养需要一个长期的积累与深化过程,并且还需要讲究一定的策略方法,才能达到较好的培养效果.
其他文献
艺术史的编撰是艺术院校课程建设的重要工作,其既能基于课程教育实践将科研、教学成果与师生教学反馈信息及时地以书面方式呈现出来,又能实质性地提升课程建设的学理高度,从而弥补目前中国艺术史千篇一律的趋同性.事实表明,优秀的艺术史往往在图像与文献的梳理上能够补充观者阅读经验的欠缺,并能在观念上给人以深刻的启迪.当前,中国艺术史的建设也需根据时代需求作出呼应:一者,要打破传统少数的几本经典中国绘画史的一枝独秀局面;二者,新编的中国美术史应充分体现出编撰者对中国传统书画、雕塑、民间艺术等基本艺术门类的熟稔程度以及独到
期刊
在小学数学教学实践中,教与学是互相依存、彼此促进的教学行为,然而在现实中存在一定的割裂甚至相悖的情况.教师费尽心力去教,希望将自己拥有的知识毫无保留地教给学生,然而部分学生的学习行为却是被动且低效的,很难与教师产生教学互动.在教学中,只有教与学深度互动,教学活动价值才能充分体现出来.在小学数学教学中,教师固然要站在教师的角度思考如何教,也更应该从学生角度思考引导学生如何学,当学生学会学习了,教师教起来就轻松了,教学效果也会显著改善.
期刊
我国优秀传统文化是我国民族文化与民族精神内涵的集中凝练,是我国长期以来文化自信与意蕴的整体性表达,也是现今美术教育不可缺少的重要养料.现代艺术是艺术由具象发展到抽象再过渡到具体层面而演化出的艺术发展自律性的表现形式.现代艺术的合理性为美术教育构成了一种重要的逻辑范式,扩展了大众审美体验的感受层次.因此,将优秀传统文化和现代艺术二者结合于美术教育当中,有着深刻的意义.这一结合在形式上创新,且贴合美术教育的基本诉求,是一种革新化的样式表达.通过这一形式,美术教育的表现内容既有了民族文化内涵,又彰显出了强烈的时
期刊
当今,体育教学从拓展学生综合素养的视角出发,创新原有的教学模式,在持续的教学改革中推动体育教学理论与实践的协同发展.素质教育的提出是时代发展的产物,肯定了教学过程中学生的主体性,以学生为中心是教学活动开展的核心.体育作为一门综合类学科,在教学过程中不仅要强健学生的体魄,更要让学生保持积极的锻炼理念,将终身体育贯穿于成长之路中.由于学生的社会经验较少,且部分学生的心理承受能力较差,无法适应逐渐加大的社会竞争压力,在步入社会之后难以承担自身的责任,导致自身的心理出现问题.并且,在互联网环境的影响下,部分学生由
期刊
中国历史脉络悠长,单纯依靠课本教学可能导致学生只知“大历史”,无法兼顾家乡的“小历史”,对历史始终有距离感和懵懂感.因此,在历史教学实践中,教师应充分利用有地方特色的历史资源,用地方上的“小历史”窥一个时代的“大历史”,以点见面,丰富历史教学课堂.rn挖“小历史”,整合教学资源.教师应积极开发利用地方特色历史资源,以实地考察为基础,以教材课标为依托,借助网络数据库与方志等资料,编纂、使用与地方特色历史资源紧密相关的资料,将收集到的资料与教材相结合,整合成系统化、专题化、本土化、微观与宏观一体化的适合学生使
期刊
素质教育,对很多国人来说,是一个耳熟能详的名词,在当代中国已经深入人心.在未来社会,决定一个人工作能力与发展潜力的关键因素并非知识量的多少,而是自身的素养与能力.中国教育从应试教育转向素质教育,从知识导向转为能力素养导向,是教育教学理念的一大进步.当素质教育理念深入渗透到教育教学中,高校教学管理制度就有必要进行改革,为素质教育发展提供更好的配套管理,实现大学生素质的良好培养与提升.
期刊
我国2000年从美国引进了法律诊所模式,实现法律援助与法学教育的互动.但随着法律援助需求的不断增加,我国亟须进一步探索新型的互动模式.《大学生法律援助立德树人培养机制研究》一书围绕大学生参与法律援助的思想、目标、模式进行了论述,进而提出了具有实践意义的制度设计.该书对域外法律援助和法学教育的互动模式做了简要的介绍,不过受限于内容篇幅,该书对域外模式的论述略显单薄,在这方面仍有可挖掘之处.
期刊
大学生是社会主义事业的建设者与中流砥柱,加强大学生社会主义核心价值体系教育,能够丰润其人格,提高其修养,促进社会主义事业建设与发展.教育之目的为“立德树人”,大学生社会主义核心价值体系教育能提高大学生道德修养,有利于他们成长为优秀的人才.笔者在开展2019年度广东省教育科学“十三五”规划党建研究项目“高校基层党组织组织生活创新研究”(项目编号:2019JKDJ057)过程中,认真阅读了李大健教授著作的《多维审视与理性涵育——大学生社会主义核心价值体系教育研究》一书,并运用该书研究成果积极思考与探索高校大学
期刊
教师作为教学活动的组织者,以及学生学习之路上的引导者,其作用与价值依旧有待发掘.在当前的英语教学活动开展过程中,学生面临着更加繁重的学习任务,更高的学习要求与目标,教师需以更专业的态度与能力来应对.尤其是现代教育技术不断进步,各种新的教育理念与方法层出不穷,教师的专业化成长未及时跟上,就可能无法适应时代需要,从而遭遇教学挫折.在高职英语教学中,教师面对的是一群可能对英语学习热情不高的学生,要想取得更好的教学效果,就需要根据实际情况,引导学生发现英语价值,使学生真正愿意用心学习英语,进而实现师生共同成长.
期刊
文化艺术影响力扩展之关键在于传播,传播不仅能让文化艺术形式及其理念被更多人认可,而且还能与其余文化艺术形式产生交流碰撞,促进文化艺术从表现到内涵都变得更加丰富充实.在很长一段时间里,中国绘画艺术与欧美绘画艺术呈现独立发展态势,双方的交流互动较少,各自发展出独特的绘画艺术教育传承体系.清末民国初期的“留学潮”中,大量中国年轻学生到欧美学习西方绘画艺术,接受与中国传统绘画艺术不同理念与技法训练的同时,也将中国画的理念和技法传播到了欧美艺术界,促进了双方之间的交流互动.这一历史时期,中国画教育与欧美绘画艺术理念
期刊