浅谈小学班主任管理策略

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在学校教学的过程中,班级是最基本的教学单位,即以班级为单位,对学生进行管理教育,班主任,就是这个单位的组织者、管理者。学生未来的发展与班主任的管理工作是相辅相成,息息相关的。另外,小学生还处于天真烂漫的年纪,无论是心理还是身体都还处于生长发展阶段,对于他们来说,班主任在他们的心中是非常重要的。因此,作为班主任的小学老师,管理工作能力的高低将会直接影响到班级发展,小学生们健康成长。也就意味着班主任要促进班级的进步需要做好自己的管理工作。 In the process of school teaching, the class is the most basic unit of teaching, that is, as a unit of class, students in management education, class teacher, is the unit organizer, manager. The future development of students and the class teacher’s management work is complementary and closely related. In addition, primary school students are still naive age, both mental and physical are still in the growth stage, for them, the teacher in their minds is very important. Therefore, as a teacher of primary school teachers, the level of management ability will directly affect the development of classes, primary school students healthy growth. It means that the class teacher to promote the progress of the class need to do their own management.
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