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期刊论文
浅谈幼儿科学启蒙教育
浅谈幼儿科学启蒙教育
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qncy1232f
【摘 要】
:
幼儿是好动、好奇、好问的,他们对周围变化万千的世界充满兴趣,同时,幼儿期又是人的一生中智能发展最显著的阶段,也是一生中提问最多的阶段,因此,我们重视幼儿的早期教育,提
【作 者】
:
侯淑萍
【机 构】
:
山东省泰安市东平县县直机关幼儿园西园
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
幼儿好奇心
正确对待
早期教育
科学教育
学科学
幼儿科学
智能发展
探索兴趣
科学活动
科学启蒙教育
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幼儿是好动、好奇、好问的,他们对周围变化万千的世界充满兴趣,同时,幼儿期又是人的一生中智能发展最显著的阶段,也是一生中提问最多的阶段,因此,我们重视幼儿的早期教育,提倡"从小爱科学、学科学。"一、培养幼儿科学探索兴趣1.正确对待幼儿的发问。
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