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幼儿园园本教研不仅对教师的发展、成长具有重要的指导意义，而且对幼儿园的长远发展有着重要的推动作用。教师在园本教n研过程中，不断更新新知识，拓展新思路，在解决当前问题的基础上形成良好的问题意识和研究意识，有利于教师不断学习，获得新知识、n新观念。本文主要围绕幼儿园有效园本教研的意义、存在的问题以及对策进行分析。