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目前我国小学生的写作水平普遍较低,学生缺乏写作素材的积累,写作内容单一,缺乏条理性和逻辑性都是目前小学生在写作中存在的主要问题.近年来,随着新课改体系的日益推进,生本教育理念受到了我国教育领域的高度重视,在小学语文写作教学中引入生本教育理念,对促进小学语文作文教学质量的提升,提高学生的写作水平具有重要作用.本文对在小学语文作文教学中运用生本教育理念的有效策略展开了具体研究与探讨.