【摘 要】
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《小学语文新课程标准》指出:“培养学生广泛的快乐阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”通过朗读可领会文章的
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《小学语文新课程标准》指出:“培养学生广泛的快乐阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”通过朗读可领会文章的主要思想、神韵与风格。朗读有助于语言的积累,能锻炼学生用语言描绘事物、表情达意的能力,能提高听、说、读和写的能力。因此,
“Primary Chinese New Curriculum Standard” states: "Students should be encouraged to read materials in a wide range of ways, such as reading interest, expanding reading surface, increasing reading volume, promoting less reading questions, reading more books, reading well and reading books. Through reading can understand the main idea of the article, charm and style. Reading aloud contributes to the accumulation of language, can train students to use language to depict things, to express their emotions, and to improve their listening, speaking, reading and writing abilities. therefore,
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