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【摘 要】
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从系统论的视角研究医学教育,分析医学教育系统内各元素之间、元素与系统之间、系统与外部之间的联系与互动,从而发现医学教育所面临的困境,并深入发掘各影响因素。基于系统
【机 构】
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内蒙古医科大学第二附属医院创伤Ⅱ科
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2018年7期
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