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文章针对目前应用型人才发展的需要，结合数值分析课程教学实践，分析了《数值计算方法》课程的特点和难点，给出了基于MATLAB的《数值计算方法》课程教学一此新思考，发现两者结合的上课方式有效的提高了学生的学习兴趣和积极性。
基于MATLAB的数值计算方法课程教学研究
【摘 要】
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文章针对目前应用型人才发展的需要，结合数值分析课程教学实践，分析了《数值计算方法》课程的特点和难点，给出了基于MATLAB的《数值计算方法》课程教学一此新思考，发现两者结合的
【机 构】
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河北联合大学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年31期
【基金项目】
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国家科技计划项目创新方法专项“科学思维、科学方法在高校教学创新中的应用与实践”（NO.2009IM010400）河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目“五环式大学数学教学模式的研究与实践”（NO.GH132044）高等学校大学数学教学研究与发展中心教学改革项目“开放课程背景下基于应用型人才培养的大学数学教学改革的研究与实践”、河北联合大学教育教学改革项目（NO.z1202-02，NO.Qz13
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