在国学经典诵读中涵养学生的君子人格

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我国传统文化源远流长,作为儒家文化的一种优秀人格,君子人格本身已经成为当前教育中培养学生意志品质和思想意识的一个重要目标。在国学经典诵读中,学生自身的修养可以得到更好的提升,并让他们的胸怀更加宽广,个性得到了长足的发展。这些影响虽然短期内不能看到一定的成效,但是这对于学生本身的成长和日后的发展来说是非常重要的。小学阶段是学生意志品质形成和发展的一个重要阶段,在这一阶段展开国学经典诵读,其意义是毋庸置疑的。 The traditional culture of our country has a long history. As a kind of outstanding personality of Confucianism, the gentleman’s personality itself has become an important goal of cultivating students’ will and ideology in current education. In the Guoxue Classics recitation, the students’ self-cultivation can be better promoted, and their minds are broadened and their personality developed rapidly. Although these effects can not see some results in the short term, they are very important for the students’ growth and future development. The primary stage is an important stage in the formation and development of the quality of the will of the students. At this stage, there is no doubt that the significance of reading the classical Chinese classics is undoubted.
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