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词汇是构成语言的基本要素,贯穿于英语学习的始终。该研究从认知心理学的角度出发,分析了图式理论与词汇教学的相关性,介绍了四种英语词汇习得的图式理论。掌握有效的词汇习得方法可以帮助语言习得者更好地提高英语的综合语言应用能力。
图式理论与英语词汇习得研究
【摘 要】
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词汇是构成语言的基本要素,贯穿于英语学习的始终。该研究从认知心理学的角度出发,分析了图式理论与词汇教学的相关性,介绍了四种英语词汇习得的图式理论。掌握有效的词汇习
【机 构】
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北京电子科技职业学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2018年22期
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