【摘 要】
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高中阶段是人生的黄金时期,这一阶段不仅是人生观、世界观的形成期,也是增长知识和才干的重要时期。高中阶段又是一个特定的年龄阶段,其心理处于半幼稚、半成熟的状态,具有明
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高中阶段是人生的黄金时期,这一阶段不仅是人生观、世界观的形成期,也是增长知识和才干的重要时期。高中阶段又是一个特定的年龄阶段,其心理处于半幼稚、半成熟的状态,具有明显的独特性和过渡性。这一阶段课业负担加重,竞争日益激烈,自身思维意识发展,比较容易出现心理健康问题。因此,班级管理者应当特别注重考虑高中生的心理发展特征,发挥心理健康教育的主动作用。
The high school stage is the golden age of life. This stage is not only the formation period of outlook on life and world outlook, but also an important period for increasing knowledge and ability. High school stage is a specific age stage, the psychological in a semi-naive, semi-mature state, with distinct uniqueness and transitional. During this period, the academic burden is aggravating, the competition is fiercer and the mentality of mental development is more likely to emerge due to the development of self-awareness. Therefore, class managers should pay special attention to consider the psychological characteristics of high school students to play an active role in mental health education.
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