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作为高校会计专业的两门主干课程,管理会计和财务管理的地位历来十分重要,几乎所有高等院校都要开设这两门课程。并且大多数是作为必修课来讲述。但遗憾的是两门课程的内容存在大范围的交叉重复现象。比如:资金时间价值、本量利分析、资金需要量的预测、利润预测、长期投资决策、全面预算、存货控制等。交叉重复面可达60%左右。以至于有的学生在学完财务管理再学习管理会计时会心存疑惑:这些内容财务管理不是都学了吗?怎么还学一次呢?极大的浪费了宝贵的教学资源,同时对会计专业的学科建设也产生了不良的影响。这种状况也让高校会计专业的教