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作文,多数学生望而却步,有的苦恼无事可写,有的担心写不具体,有的不知怎样串成文章,如何表情达意……诸多因素造成作文教学费神劳累,事倍功半,我认为可以从以下途径切实提高小学作文教学的实效性.
作文教学的有效策略
【摘 要】
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作文,多数学生望而却步,有的苦恼无事可写,有的担心写不具体,有的不知怎样串成文章,如何表情达意……诸多因素造成作文教学费神劳累,事倍功半,我认为可以从以下途径切实提高
【机 构】
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广东省揭阳市揭东区锡场镇锡东中心小学 广东揭阳 515549
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年24期
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