让学生在科学课堂教学中心花怒放——《各种各样的纸》教学设计与评析

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1概述1.1学习内容《各种各样的纸》是鄂教版四年级下册科学第10课的教学内容。1.2学习目标(1)知识与技能:让学生能通过对各种各样纸的观察,发现纸的不同点和相同点。(2)过程与方法:让学生学会用各种感觉、借助简单的工具、器材对纸的不同点和相同点进行实验和研究。学生能举例说出纸的各种特点在生活和学习中的应用,能利用纸的不同点制作一些纸制品。
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