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自我管理对于大学生十分重要,是大学生能否好好度过大学四年的重要因素。本文通过对贵州财经大学学生进行调查,就目前贵州财经大学班级管理的现状进行分析。然后提出应该引导学生进行自我管理,制定“班级公约”,从教师、学生干部、学生三个维度探索高校班级管理创新模式。
基于自我管理视角下的高校班级管理创新相关问题研究——以贵州财经大学为例
【摘 要】
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自我管理对于大学生十分重要,是大学生能否好好度过大学四年的重要因素。本文通过对贵州财经大学学生进行调查,就目前贵州财经大学班级管理的现状进行分析。然后提出应该引导
【机 构】
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贵州财经大学公管学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年35期
【基金项目】
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2017年度贵州财经大学辅导员专项课题项目资助
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