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教学目标1．肯定自己和班上每个同学都有学得好的经验，体验和共享成功的喜悦。
《他为什么学得这样好》教学设计
【摘 要】
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教学目标1．肯定自己和班上每个同学都有学得好的经验，体验和共享成功的喜悦。
【机 构】
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江苏扬州市沙口小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年10期
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