论文部分内容阅读
师风师德建设、学生道德修养的提高,是中华民族战略复兴的根本保证,是教育兴国战略的基本环节;大学德育水平的提升,依赖于评价体系、制度设计的完善,取决于师生道德修养的提升,决定于道德理念。吸收中华民族传统文化中的道德教育的精华,立足于现代化建设的实际,是实现育德育人的重要途径。
道德教育升华路径探究
【摘 要】
：
师风师德建设、学生道德修养的提高,是中华民族战略复兴的根本保证,是教育兴国战略的基本环节;大学德育水平的提升,依赖于评价体系、制度设计的完善,取决于师生道德修养的提
【机 构】
：
上海财经大学浙江学院,南昌职业大学
【出 处】
：
黑河学刊
【发表日期】
：
2020年6期
【基金项目】
：
2019年浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革项目:“技能大赛与金融专业实训相结合教学改革研究——以上海财经大学浙江学院为例”,项目编号:jg20190596
其他文献
教师在语文教学当中应运用科学有效的教学策略,引导学生进行高质量的语文学习,培养学生的逻辑思维意识,提高学生的动手实践能力。其中应用最广泛的就是小组合作探究模式,能够
在日前举行的首届上海国际汽车零配件、维修检测诊断设备及服务用品展览会(Automechanika Shanghai)上,大众汽车携上海大众、一汽-大众及其合作伙伴联袂参展,成为本届展览会
随着我国公路项目建设的提速,做好公路项目建设环评工作是减少对环境影响的重要举措.本文以全程管理为视角,就公路建设项目的环评原则、体系、内容及预防对策作一简要论述,以