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学科融合视域下古诗词有效性教学策略研究
学科融合视域下古诗词有效性教学策略研究
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:userlyc
【摘 要】
:
古诗词是中国传统文化之瑰宝,具有深厚的教育价值.笔者在学科融合视域下对小学古诗词教学进行了积极探索,并取得了初步成效.本文具体从古诗词与道法学科、美术学科、音乐学科
【作 者】
:
何晓晴
【机 构】
:
广州市番禺区南村镇南华小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
小学语文
古诗词教学
学科融合
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古诗词是中国传统文化之瑰宝,具有深厚的教育价值.笔者在学科融合视域下对小学古诗词教学进行了积极探索,并取得了初步成效.本文具体从古诗词与道法学科、美术学科、音乐学科融合三个方面来论述小学古诗词教学有效性的教学策略.
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