【摘 要】
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随着社会经济、科技、文化地不断发展,教育作为我国现代化建设正最重要的一项任务,国家对教学提出了以核心素养为教学要求的教 学理念。本文就有关优秀文化的传承和发展,自身
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随着社会经济、科技、文化地不断发展,教育作为我国现代化建设正最重要的一项任务,国家对教学提出了以核心素养为教学要求的教 学理念。本文就有关优秀文化的传承和发展,自身素质的培养,思维逻辑的锻炼,审美鉴赏能力的培养以及语言交流沟通能力等高中语文核心素养 的实质内涵进行解剖,并提出了创新教学方式,培养学生对优秀文化的热爱及思维能力的提升,提高学生审美鉴赏能力等高中语文核心素养的路径 分析。
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