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面对当前认读过程中存在的“躁、紧、急”问题，应从调心开始，引导小学生静心、定心，从心智上保证英语认读过程的有效性；从静入手，以期开启智慧，实现学生自主高效学习。
小学英语中年级认读教学三字诀
【摘 要】
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面对当前认读过程中存在的“躁、紧、急”问题，应从调心开始，引导小学生静心、定心，从心智上保证英语认读过程的有效性；从静入手，以期开启智慧，实现学生自主高效学习。
【机 构】
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福建省厦门市康乐第二小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年3期
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