【摘 要】
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地理是一门综合性的学科,是介于社会学科与自然学科之间的边缘类科目.对于初中阶段的地理学习来说,如何让学生更好地学好这门交叉学科,是当前初中地理一线教师面临的一个主要
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区第四中学 028000
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地理是一门综合性的学科,是介于社会学科与自然学科之间的边缘类科目.对于初中阶段的地理学习来说,如何让学生更好地学好这门交叉学科,是当前初中地理一线教师面临的一个主要的课题.本文基于这一点,就初中地理教学中进行跨学科整合的渗透策略进行了详细的分析.
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