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摘要:初一年级是英语学习的基础阶段,也是关键时期。教师在进行课堂教学之前需要备课,在为保证教学质量的情况下,教师可以对个别学生做有针对性的课后辅导。备课是一项必不可少的工作,它为顺利进行课堂教学做好了充分的准备和保障;课堂教学和课后辅导是相对艰巨的工作,它是教师传道授业解惑的重要步骤。外语教学课后工作量比其它任何科目的教学课后工作都大得多。除此以外,教师还要对课堂内外所要涉及到的相关问题进行思考和
学习党的十四届六中全会认真学习和掌握《决议》的新视角、新思想、新提法《决议》系列辅导之一周锡荣日前闭幕的党的十四届六中全会,是我们党的历史上一次重要的会议。这次全
摘要 微格教学在培养师范生和青年教师中的优势不言而喻,在课改背景下,我们要明确对综合性教育智慧素养的需求,从教学目标、教学过程、反馈机制和教学形式上综合全面的优化微格教学,在实验的本质上强调实践性的深化,使其更为有效的提高教师教学技能与综合素养。  【中图分类号】G420  微格教学(Microteaching)是20世纪60年代由美国教育学博士德瓦埃·特·爱伦等应对师范教育改革运动所提出的教师技
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摘要:为保证学生在校有固定的时间读书,学校每天安排了十分钟或半小时左右的早读。根据调查了解,一些学校的早读缺乏指导,形同虚设:有的声嘶力竭,有的默无声音,有的干脆变早读为自习课、作业课。一句话,与设置早读的初衷相距甚远。鉴于这种现象,我将我谈谈自己的一点看法。  关键词:晨读;早读;读书质量;小学生  【中图分类号】G622  语言的学习离不开"听、说、读、写"四项基本语言技能。而说和读的能力的培
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