提高学生作文水平有方法

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作为老师,当你看到一顿、一点到底的学生作文时,你是否会摇头叹息?当你看到诸如“朱门酒肉臭,路有冻死狗”“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”这些句子时,你是否会又气又笑?当你看到离题万里,甚至不知所云的“大作”时,你又是否会忧心忡忡?
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