唯有源头活水来——幼儿音乐课程游戏化的探索

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音乐课程游戏化是教师有目的地、有计划地用游戏的方法,对幼儿进行音乐教育。将音乐课程多方面的内容用游戏化的方式呈现出来,使音乐与游戏融为一体,让幼儿在游戏中学,教师在游戏中教,进而培养和激发幼儿学习音乐知识的兴趣,从而促进幼儿综合能力的全面提升。 Gamification of music lessons is the teacher’s purposeful and systematic use of games to educate young children. Various aspects of the music course will be presented in a gamified way to integrate the music with the game so that young children can play a role in games at middle schools and teachers teach in the game so as to cultivate and stimulate children’s interest in learning music so as to promote early childhood synthesis The overall ability to enhance.
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