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笔者简要介绍了缄默知识的理论及其特征.从缄默知识理论出发,对古老的'直观性教学原则'的进行重新理解,强调直接经验即缄默知识的价值和意义,这也是本次课程改革的重要特征.
缄默知识理论对“直观性教学原则”的新理解
【摘 要】
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笔者简要介绍了缄默知识的理论及其特征.从缄默知识理论出发,对古老的'直观性教学原则'的进行重新理解,强调直接经验即缄默知识的价值和意义,这也是本次课程改革的重
【机 构】
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福建师范大学教育科学与技术学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2005年7期
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