论文部分内容阅读
在初中数学教学过程中，教师要加强自身学习，提高自身数学素养，深入挖掘教材，将数学美传授给学生，将数学应用于生活实际，真正培养学生的数学素养。
浅谈如何提高初中生的数学素养
【摘 要】
：
在初中数学教学过程中，教师要加强自身学习，提高自身数学素养，深入挖掘教材，将数学美传授给学生，将数学应用于生活实际，真正培养学生的数学素养。
【机 构】
：
江苏省南通市通州区通海中学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2013年20期
其他文献
国际海事组织（IMO）海上安全委员会（MSC）第87届会议于2010年5月12日至5月21日在英国伦敦召开,IMO101个成员国、2个联系会员（中国香港和法罗群岛）,2个联合国专门机构（世界气象组织和国
“语文课程标准”提出要“感受汉字的形体美”，“在书写中体会汉字的优美”，“要养成正确的书写姿势和良好的书写习惯，书写规范、端正、整洁”。因此，写字教育是小学语文的基本要
航运与物流航运业景气回升超预期上海国际航运研究中心发布的《一季度中国航运景气报告》显示,中国航运业在经历一年的低谷之后,整体进入景气期,高于市场预期。航运业中油轮
目前在农村初中,随着教学现代化手段的不断加大,在英语教学听、说、读、写四项基本技能中,英语学习已经从以前听力方面的薄弱逐渐转为写作方面的差距。本文针对这一现状,结合
6月24日,＂2011年中国海员大会＂在上海开幕,航运界各方代表齐聚一堂,共商维护海员权益、加快我国海员发展大计。本刊记者以中国海运集团和中国远洋运输集团两家大型航运企业为代
21世纪是知识经济的时代，知识经济的挑战需要创造性人才，培养创造性人才是现代教育的出发点和归宿。初中阶段是学生思维能力形成的重要阶段，对各方面的知识接触较多，对什么事物都
超大型船舶的发展日趋迅猛,这对航海者来说不仅要求更高,操船技术难度也更大,我们有必要不断总结经验,掌握客观规律,提高操作技能,从而更好更安全地驾驶超大型船舶。