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一、饮水思源．从筑基开始。提出问题，预设情境我在上初一数学《一元一次方程的应用》习题课的过程中，从资料上选取了这样一道应用题：（＊）一列快车长180m，时速为72km，一列慢车长220m，时速为48km，问：
浅悟情境创设三步曲
【摘 要】
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一、饮水思源．从筑基开始。提出问题，预设情境我在上初一数学《一元一次方程的应用》习题课的过程中，从资料上选取了这样一道应用题：（＊）一列快车长180m，时速为72km，一列慢车长220m，时速
【机 构】
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山东苍山县东苑中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2007年12期
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