浅议小学数学教学的生活化、信息化问题

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1.小学数学教学"生活化"  数学源于生活又应用于生活,这一教学理念要求我们教师必须树立将数学应用于现实生活中的意识,培养学生用数学知识解决现实实际问题的能力,让学生学会用数学的眼光观察周围的客观世界,让学生因为学习数学而感受到生活的丰富多彩,让学生尽情地体验数学与生活的密切联系。
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