【摘 要】
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开展主题班会课是推动中职学生法治教育的重要方式。立足中职班会课现状,结合中职学生心理特点、教师在开展主题班会课中遇到的障碍等因素进行综合分析,结合法治教育主题班会课的实践探索,从法治教育主题班会课设计内容的针对性、建设专门的法治教育主题资料库、增加德育的渗透等方面完善法治教育主题班会课建设,积极探索开展中职法治教育的有效途径。
【基金项目】
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广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研一般项目“信息化时代中职学生法治教育的有效策略研究”（课题编号:2020YQJK032）的阶段性成果；
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开展主题班会课是推动中职学生法治教育的重要方式。立足中职班会课现状,结合中职学生心理特点、教师在开展主题班会课中遇到的障碍等因素进行综合分析,结合法治教育主题班会课的实践探索,从法治教育主题班会课设计内容的针对性、建设专门的法治教育主题资料库、增加德育的渗透等方面完善法治教育主题班会课建设,积极探索开展中职法治教育的有效途径。
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